Jeg sidder her med Isacs Barnets Bog, og udfylder "første...". Min mor mener, at jeg skal skrive hans første skridt i, som var for et par uger siden, men han går ikke rigtig selv endnu. Han tager nogen gange et par skridt i det fri, og står også oftere og oftere i fri luft, men han synes stadig, det er rarest at have noget at holde ved - en hånd, et bord, en gåvogn, væggen...osv. Dog har han jo taget sine første skridt i fri luft...skriver man så den dag i eller skriver man den dag, hvor de for alvor går selv?
Og kan man sige, at han går, når han lige så ofte vælger at gå fra A til B, dog med støtte, som han vælger at kravle?
Det er lidt sjovt at se, hvordan det er hans egen forståelse, der skal med i løbet her. For nogen gange står og går han fint, bare han har et stykke legetøj i hånden. Det holder ham jo ikke oppe, og giver ham ingen støtte, men han har bevidstheden om at han holder ved noget, og så tror han, han er sikker. Han er heldigvis ikke bange for at falde, da han ofte lader sig bumpe ned på puderne og på gulvet med vilje. Han er en rigtig tumlemås! Samtidig kan vi se, når han går langs væggen, at han egentlig ikke støtter sig, han tror bare, at han holder ved den. Så vi sidder spændt og venter på, at han selv forstår, at han faktisk har balancen, og at han godt kan. Det er helt utroligt at følge med i. Fantastisk, hvordan hjernen arbejder, ikke?
Ingen kommentarer:
Send en kommentar